درس زراعة الفضاء للصف الثالث

الدرس :

منذ نصف قرن تقريبا كان الإنسان لا يعرف إلا القليل عن الفضاء والآن لم يعد التفكير منصبا علي مجرد الذهاب إلي الفضاء بل تعدي التفكير إلي كيفية الإفادة من حجم الموارد الهائلة الموجودة في الفضاء الخارجي حيث كشفت الأبحاث العلمية مؤخرا عن وجود كواكب تحتوي كميات كبيرة من الثروات المعدنية ما حدا بالعلماء إلي التفكير في كيفية الإفادة من هذه الثروات

ولم تتوقف جهود العلماء عند هذا الحد فقط بل جرت تجارب ناجحة لاستنبات زراعات في مركبات الفضاء التي يستقلها رواد الفضاء إلي القمر .

---

وفي سبيل الوصول إلي هذا الهدف قام بعض العلماء في مركب جونسون الفضائي منذ سنوات بوضع أحد خبراء الكيمياء في حجرة محكمة مربعة الشكل طول ضلعها عشرة أمتار وقد احتوت علي مزرعة قمح صغيرة لا تتجاوز مساحتها عشرة أمتار مربعة وبعد أسبوع خرج الكيميائي من تلك الحجرة المفرغة من الهواء وهو في صحة جيدة فقد كان اعتماده في التنفس علي غاز الأكسجين الذي أفرزته المزرعة النباتية الصغيرة وقد شجع النجاح الهائل الذي حققته هذه التجربة في أن يفكر العلماء بطريقة أكثر اتساعا وهي إحلال نباتات مزروعة بدلا من خزانات الأكسجين التي يحملها رواد للفضاء .

وقد وقع اختيار العلماء علي نبات البطاطا مع وضعه في خزانات مغلقة بهدف الوصول إلي كمية الأكسجين التي توفر احتياجات رواد الفضاء خلا رحلتهم إضافة إلي توفير الغذاء .

وتكم المشكلة الكبري في إنجاح مثل هذه الأبحاث في الوصول إلي مد الفترة الزمنية التي يمكن أن تمد بها هذه المزروعات رواد الفضاء من الغذاء والأكسجين وبخاصة بعد أن طالت الفترات الزمنية التي يقضيها الرواد في الفضاء

وسيكون لتقنيات الهندسة الوراثية والتي بلغت مراحل متطورة في المجال الزراعي دور فاعل في حل المشاكل المتوقعة في هذا المجال الحيوي .

إن زراعة النباتات وإدامة حياتها خلال رحلات الفضاء من الأمور المهمة التي ينبغي مراعاتها فوقوع أي خلل مهما كان صغيرا سيؤدي إلي عواقب وخيمة ولهذا تبني العلماء سلسلة من الإجراءات المهمة مثل زراعة أصناف مختلفة من النباتات لتعويض الأنواع المعرضة للهلاك في ظروف الفضاء الخارجي وابتكار طرق تزيد من مقاومة هذه النباتات للأمراض السائدة في الفضاء الخارجي .

اللافت للنظر حقا أن معظم هذه الاكتشافات والإختراعات الحديثة والتي أبدعها العقل البشري كانت في بدايتها الأولي مجرد خيال عابر ثم ما لبثت بعد أن تحققت علي أيدي العلماء الذين جسدوها واقعا حيا وملموسا في حياة البشر.

سؤال وجواب

س1 ما عمر معرفة الإنسان للفضاء ؟

- منذ نصف قرن تقريبا.

س2 كيف تغيرت نظرة الإنسان للفضاء ؟

- لم يعد التفكير منصبا على مجرد الذهاب إلى الفضاء ،بل تعدى إلى كيفية الإفادة منه.

س3 ما الذى كشفته الأبحاث ؟ و ما أثر ذلك على العلماء ؟

- وجود كواكب تحوى كميات كبيرة من الثروات المعدنية ،ما جعل العلماء يفكرون فى كيفية الإفادة منها.

س4 إلام تهدف جهود العلماء ؟

- تجارب لاستنبات زراعات فى مركبات الفضاء التى يستقلها رواد الفضاء إلى القمر.

س5 كيف يتحقق هذا الهدف ؟

- قام بعض العلماء فى مركب جونسون الفضائى منذ سنوات بوضع أحد خبراء الكيمياء فى حجرة محكمة مربعة الشكل طول ضلعها عشرة أمتار ،وقد احتوت على مزرعة قمح صغيرة لا تتجاوز مساحتها عشرة أمتار مربعة وبعد أسبوع خرج الكيميائى من تلك الحجرة المفرغة من الهواء وهو فى صحة جيدة.

س6 علل : خروج الكيميائى بصحة جيدة.

- كان اعتماده فى التنفس على غاز الأكسجين الذى أفرزته المزرعة النباتية الصغيرة.

س7 ما أثر نجاح هذه التجربة على العلماء ؟

- شجعت على التفكير فى إحلال نباتات مزروعة بدلا من خزانات الأكسجين التى يحملها رواد للفضاء.

س8 ما النبات الذى وقع اختيار العلماء عليه لهذه التجربة ؟

- نبات البطاطا ،بهدف الوصول إلى كمية الأكسجين اللازمة ،إضافة إلى توفير الغذاء.

س9 فيم تكمن المشكلة  ؟

- الحاجة إلى مد الفترة الزمنية التى يمكن أن تمد بها هذه المزروعات رواد الفضاء من الغذاء والأكسجين.

س10 ما أهمية تقنيات الهندسة الوراثية ؟

- لتقنيات الهندسة الوراثية فى المجال الزراعى دور فاعل فى حل المشاكل فى هذا المجال الحيوى.

س11 ما الأمور المهمة التى ينبغى مراعاتها ؟ و لماذا ؟

- زراعة النباتات وإدامة حياتها خلال رحلات الفضاء ؛لآن وقوع أى خلل سيؤدى إلى عواقب وخيمة.

س12 ما دور العلماء لتفادى أى خلل ؟

- تبنى العلماء سلسلة من الإجراءات المهمة ،مثل :-

- زراعة أصناف مختلفة من النباتات لتعويض الأنواع المعرضة للهلاك فى ظروف الفضاء.

- ابتكار طرق تزيد من مقاومة هذه النباتات للأمراض السائدة فى الفضاء الخارجى.

س13 ما الذى يلفت النظر فى ذلك ؟ و علام يدل ؟

- اللافت للنظر أن معظم هذه الاكتشافات والاختراعات كانت فى بدايتها مجرد خيال.

- مما يدل على قدرة الله تعالى وتطور العلم والتقنية وقدرة العقل البشرى فى الإفادة من العلم.

اللغويات

الكلمة	مرادفها	الكلمة	مرادفها	الكلمة	مرادفها
هندسة وراثية	تطوير أجيال الكائنات	فاعل	مؤثر	ابتكار	اختراع إبداع × تقليد
حدا	دفع	خلل	فساد	منصب	مركز
استنبات	زراعة	سلسلة	مجموعة	يستقل	يركب
تعدى	تخطى	تكمن	تختفى	تتجاوز	تتعدى
المفرغة	الخالية	الحيوى	الهام	إجراءات	خطوات
السائدة	المنتشرة	ملموس	محسوس	تقنية	وسيلة تكنولوجية
الهائلة	الضخمة × الضئيلة	بلغت	وصلت	وخيمة	صعبة
اللافت	الجاذب	جسدوها	أظهروها	أصناف	أنواع م صنف

تدريبات

وتكمن المشكلة الكبرى فى إنجاح مثل هذه الأبحاث فى الوصول إلى مد الفترة الزمنية التى يمكن أن تمد بها هذه المزروعات رواد الفضاء من الغذاء والأكسجين وبخاصة بعد أن طالت الفترات الزمنية التى يقضيها الرواد فى الفضاء.

أ- هات مرادف كلمة (تكمن) ومفرد (رواد) في جملتين من عندك.

ب- ما المشكلة الكبرى التى تتحدث عنها العبارة ؟

ج- كيف سيتمكن العلماء من حل مشاكل نقص الأكسجين ؟

منذ نصف قرن تقريبا كان الإنسان لا يعرف إلا القليل عن الفضاء والآن لم يعد التفكير منصبا علي مجرد الذهاب إلى الفضاء بل تعدى التفكير إلى كيفية الإفادة من حجم الموارد الهائلة الموجودة فى الفضاء الخارجى حيث كشفت الأبحاث العلمية.

أ- ما مرادف (منصبا – تعدى - الهائلة) ؟ وما جمع (الفضاء – قرن) ؟ وما مفرد (الأبحاث – الموارد) ؟

ب- كيف تغيرت نظرة الإنسان للفضاء ؟

ج- ما الذى كشفته الأبحاث ؟ و ما أثر ذلك على العلماء ؟

د- ما التجربة التى قام بها العلماء ؟

هـ- ما النبات الذى وقع اختيار العلماء عليه لهذه التجربة ؟

و- ما دور تقنيات الهندسة الوراثية ؟