نص سليمان والحمامة للصف الأول

التعريف بالشاعر:

 أمـير الشعـراء أحمــد شـوقي ولـد عام 1868م ، وله العديد من دواوين الشعر جمعت باسم الشوقيات , لقب بأمير الشعراء عام 1927م وتوفي 1932م.  

                

جو النص :

  في يوم أرسل سيدنا سليمان حمامة إلي أحد حكامه بثلاث رسائل          أرادت الحمامة أن تعـرف ما في الرسائل فماذا فعلت ؟ دفعها سوء خلقها إلي فتحها وعلمت أن ما بها كان لرفعة شأنها ، وهنا علمت أنها أساءت الظن بنبي الله وأنها خانت الأمانة وندمت علي ذلك ولكن الندم لا ينفع بعد فوات الأوان.

النص :

مكانة الحمامة عند سليمان

             1- كــــان ابــن داود يقـــــــــرِّ           ب في مجالسـه حمامـــــة
             2- خدمتــــــه عمـــــراً مثلمــا           قـد شـاء صـدقاً واستقامة
             3- فمضــــــت إلـى عُمَّـالــــــه           يومـــاً تبلغـهم ســلامـــــه
             4- والكُـتْــبُ تـحــت جنــاحهـا           كُتِبَت لها في الكرامــــــــة

المفـــــردات

الكلمة	معناها	الكلمة	معناها
ابن داود	سيدنا سليمان عليه السلام	يقرب	يدني منه  × يقصي ويبعد
مجالس	م / مجلس	حمامة	نوع من الطير ج / حمائم
عمراً	وقتاً طويلا ج / أعمار	شاء	أراد
صدقاً	إخلاصاً × كذباً	استقامة	اعتدال × انحراف
مضت	ذهبت وانطلقت × توقفت	تبلغهم	توصل إليهم
سلامه	تحيته	الكتب	الرسائل م/ كتاب
كتبت لها	أوصى فيها وقدر لها	الكرامة	العزة والبأس × الذلة والمهانة

الشــــــرح : -

كان سيدنا سليمان يقرب منه حمامة لأنها خدمنه زمناً طويلاً بصدق و إخلاص واستقامة - انطلقت إلى عماله يوماً تبلغهم سلامه وتحت جناحها رسائل كتب لها فيها  العزة والكرامة.

الجماليــــات

• ابن داود : تعبير عن سيدنا سليمان بن داود عليهما السلام .
• يقرب : تعبير يدل على علو شأنها .مجالسه : جمع يفيد الكثرة .
• خدمته عمراً  : توحي بطول مدة خدمة الحمامة لسيدنا سليمان .
• صدقاً واستقامة : العطف يوحي بشدة الإخلاص.
• فمضت : الفاء تفيد سرعة استجابة الحمامة لأوامر سيدنا سليمان.
• يـــومـــاً : نكرة للشمول والعموم .تبلغهم سلامه : تعليل لما قبله
• الكتب تحت جناحها : تشبيه للحمامة برسول مبعوث لتحية العمال.
• كتبت لها فيها الكرامة : تعبير يدل على إكرام سيدنا سليمان للحمامة .

خيانة الأمانة

          5- فــأرادت الحـمـقـــاء تعــ             رف من رسائله مرامــــــه
          6- عَـمَــدَت لأولـهــــا وكــــا            ن إلى خليفته بِرامـــــــــــة
          7- فـرأتـــه يـأمــر فـيــه عـا            ملـه بـتــاج لـلحـمـامـــــــة
          8- ويقــــول : وفُّــوها الرِّعا            ية في الرحيل وفي الإقامة

المفـــــردات

الكلمة	معناها	الكلمة	معناها
أرادت	شاءت	الحمقاء	ضعيفة العقل ج. حمقا وات × العاقلة
مرامه	قصده وهدفه	عمدت	قصدت و توجهت × صدفت
خليفته	حاكمه ونائبه ج/ خلفاء و خلائف	تاج	ما يوضع على الرأس للزينة ج/ تيجان
وفوها	أعطوها حقها	الرعاية	العناية × الإهمال
الرحيل	السفر والانتقال × الإقامة	الإقامة	البقاء والدوام × الرحيل

 الشــــــرح :  -

 تصرفت الحمامة تصرفا أحمقاً فأرادت أن تعرف ما في الرسائل ففتحت الرسالة الأولى  فوجدت فيها أمراً لعامله بأن يلبسها تاج الكرامة وأن تعطى حقها في الرعاية في السفر والإقامةً .

الجماليــــات

• الحمقاء : وصف يوحي بضعف العقل وسوء التصرف .
• من رسائله : تقديم شبه الجملة للقصر والتخصيص .
• البيت السادس : نتيجة للبيت الخامس وفيه تعبير يدل على خيانة الأمانة.
• تاج للحمامة : تعبير يوحي بمكانتها وفيه تشبيه لها بملكة متوجة وتاج نكرة للتعظيم.
• وفوها الرعاية : أسلوب أمر غرضه النصح والإرشــاد .
• الرحيل والإقامة : تضاد يبرز المعنى ويفيد الشمول و العموم .

مضمون الرسالة

            9- ويشير في الثاني بأن             تُعطَـى رياضاً فـــي تهامـة
           10- وأتـت لثـالثهــا ولــــم              تستـحِ أن فَضَّـت خِـتـامــه
           11- فرأتـه يأمـر أن تكــــو            ن لها على الطير الزعامة
           12- فبكـت لـذاك تَـنَـدُّمــــاً            هيهـات لا تُـجــدي الندامـة

المفـــــردات

الكلمة	معناها	الكلمة	معناها
يشير	يوضح	رياضاً	بساتين م / روضة
تهامة	أرض منخفضة بين ساحل البحر وسلسلة جبال في الحجاز واليمن × نجد
تستحي	تخجل وتتحشم × تتبجح	فضت	كسرت وفتحت
ختامه	ما يختم به ج/ أختام	الزعامة	القيادة والرياسة
تندماً	تحسراً	هيهات	بعد × قرب
تجدي	تنفع × تضر	الندامة	الحسرة والأسف × الفرح

 الشــــــرح : -

وفتحت الثانية فوجدت سليمان يأمر لها بحدائق في تهامة - وفي الثالثة وجدت أمراً بأن يكون  لها الزعامة علي الطير- فبكت من شدة الندم ولكن لا ينفع الندم بعد فوات الأوان .

الجماليــــات

• تعطى : بني الفعل للمجهول للعلم بالفاعل وفيه إيجاز جميل .
• رياضا  : نكرة للتعظيم و جمع للكثرة يوحي بعظمة الجزاء .
• لم تستح : تعبير يدل علي أن خيانة الأمانة ليس من الحياء وفيه تحقير لفعلها .
• فبكت : تعبير يدل علي الندم والفاء تفيد السرعة وهي نتيجة لما قبلها .
• هيهات : توحي بالاستحالة .
• لا تجدي الندامة : تشبيه للندامة بإنسان يعجز عن النفع .

أسئلة مجابة

س1 : ما الفكرة العامة التي يدور حولها النص ؟

E الخيانة خلق مذموم فلا كرامة لخائن .  

س2 : ما الصفة التي تصف بها الحمامة ؟

E صفة الخيانة وعدم الأمانة .

س3 : لماذا قرب سيدنا سليمان الحمامة إليه ؟

E لأنها خدمته زمناً طويلاً بكل صدق واستقامة .

س4 : ما الذي وجدته الحمامة في الرسائل ؟

E وجدت خيراً كثيراً لها فسيدنا سليمان يأمر عامله.

1- أن يمنح الحمامة تاجاً  

2- أن يعطوها حقها في الرحيل والإقامة وتكرم طول مدة زيارتها

3- إعطاء رياض لها في تهامة    

4- تعيينها رئيسة على الطير .

س5 : هل يعجبك تصرف الحمامة ؟ ولماذا ؟

E لا لأنها خانت الأمانة عندما فتحت الرسالة .

س6 : ما الواجب علينا تجاه ولي الأمر ؟

E طاعته وعدم خيانته والالتزام بما أمرنا به .

س7: ماذا يحدث لو ؟ E حافظت الحمامة على الرسائل ولم تفتحها ؟

 لتحقق لها ما في الرسائل ولأحست بالرضا والسعادة بدلاً من الندم والبكاء .

E خان الإنسان الأمانة ؟ لضاعت الحقوق وانتشر الفساد وعم الخراب وشاع الخوف والقلق.

س8 : ما رأي الدين في الأمانة ؟

E 1- حذرنا الله من الخيانة فقال تعالى : "إن الله يأمركم أن تؤدوا الأمانات إلى أهلها"

1-      كما حذرنا سيدنا محمد من خيانة الأمانة " أد الأمانة إلى من ائتمنك ولا تخن من خانك".

سؤال للتمرين

س1: أجب عما يأتي:

كــــان ابن داود يقــــرِّب فـــي مجـالسـه حـمامــه

خدمته عـمراً مثلـما قد شــاء صـدقـاً واسـتقامـــه

فــمـضــت إلــى عُـمَّــالـــه يومـاً تـبلـغــهم سـلامــه

والكُتْبُ تحـت جـناحها كُتِبَت لها في الكرامـه

1-   ضع مرادف(الكرامة), ومضاد (صدقا), ومفرد (مجالس) في جمل تامية.

2-   صف حال الحمامة عند سليمان الحكيم عليه السلام.

3-   ما الجمال في قول الشاعر:

صدقا واستقامة – الكتب تحت جناحها – تبلغهم سلامة